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Vol 10, No 2, Article 07, PDF

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Positive aspects of disinhibiting processes in online training groups: Zbynek Vybíral & David Skorunka

Abstract
Reflecting upon tutorials during a psychotherapy course based on e-learning (SEPTIMUS Project), we would like to outline some positive advantages we perceived during our participation in such a training. Needless to say, the experience of some students does not fit with our optimism regarding the use of e-learning methods in psychotherapy training. However, the majority of students enrolled in the psychotherapy online course apparently benefited from it. In other words, they made the best of the opportunities that stemmed from both the internet and related e-learning tools. In our reflection, we emphasise those prominent advantages that we as tutors as well as our students found most beneficial. On the other hand, we are also aware that some drawbacks regarding training based on e-learning methods undoubtedly open up not only as possibilities but also as questionable issues. These might be the subject of another text in the future.
Key words: Disinhibition, SEPTIMUS, e-learning, cyber environment

Zusammenfassung
Im Zusammenhang mit der Reflexion über Tutorials während einer Psychotherapieausbildung auf der Basis von elektronisch gestütztem Lernmöglichkeiten ( SEPTIMUS Projekt) möchten wir einige positive Aspekte skizzieren, die wir während unserer Teilnahme an einem solchen Training wahrnehmen konnten. Selbstverständlich sind jedoch die Erfahrungen einiger Studenten nicht ganz so optimistisch in Bezug auf den Nutzen von elektronisch gestützten Methoden im Psychotherapietraining. Dennoch hat die Mehrzahl der Studenten, die sich für den Psychotherapie Online-Kurs eingeschrieben hatten, offenkundig davon profitiert. Mit anderen Worten: sie machten das Beste aus den Möglichkeiten, die sich aus der Anwendung des Internet wie auch verwandter elektronischer Lernquellen ergaben. In unserer Reflexion betonen wir solche herausragenden Vorteile, die wir als Tutoren wie auch als Studenten als besonders nützlich fanden. Andererseits sind wir uns auch einiger Nachteile bewußt, da eine Ausbildung, die auf elektronischen Lernmethoden basiert, unbestritten nicht nur positive Möglichkeiten eröffnet, sondern auch zweifelhaften Bereichen Tor und Tür öffnet. Das mag jedoch das Thema eines zukünftigen Textes sein. Schlüsselwörter: Enthemmung, SEPTIMUS, elektronische Lernen, Internet Milieu

Резюме
Размышляя над обучением во время курса психотерапии, основанного на возможностях е-Обучения (проект SEPTIMUS), мы бы хотели выделить некоторые положительные преимущества, замеченные нами во время участия в такой подготовке. Нет нужды говорить, что опыт некоторых студентов не совпадает с нашим оптимизмом относительно использования методов е-обучения в психотерапевтической подготовке. Тем не менее, большинство студентов, зачисленных на курс психотерапии online, похоже, только выиграли. Другими словами, они наилучшим образом использовали возможности, предоставленные Интернетом и подобными ему инструментами е- обучения. В наших размышлениях мы подчеркиваем эти выдающиеся преимущества, которые мы, тренеры, а также наши студенты, сочли наиболее полезными. С другой стороны, мы осознаем и некоторые недостатки, поскольку подготовка, основанная на методах е-Обучения, несомненно, открывает не только возможности, но и спорные вопросы. Они могут послужить предметом одной из будущих работ.
Ключевые слова: раскрепощение, SEPTIMUS, е-Обучение, киберпространство


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