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Publication Description | International Journal of Psychotherapy
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Vol 12, No 3, Article 06

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Solutions for Parents who Struggle: Joanna North

Abstract: This reflective case study describes the process of psychotherapy for a mother who did not take naturally to the task of parenting and whose critical attitude to herself and her children undermined happiness within the family unit. The article concludes that we discuss little the real pressures of parenting in a modern image and achievement obsessed society. It also points to the idea that social structures such as school can act as a container for children that supports good enough parenting and provides a breathing space for parents while they struggle with their changing identity.
Key words: Attachment relationship; Critical parent; social structures; pressures on modern parenting; identity; perfect parent.

Lösungen für eltern die sich abmühen:
Zusammenfassung: Diese reflektierende Fallstudie beschreibt den Prozess der Psychotherapie für eine Mutter, die ihre natürliche Mutteraufgabe nicht wahrnehmen konnte und deren kritische Ansicht sich selber und ihren Kindern gegenüber, ihr Familienglück untergrub. Dieser Artikel kommt zum Schluss, dass wir den wirklichen Erwartungsdruck auf Elternschaft, in seiner modernen Vorstellungsweise in unserer leistungsbesessenen Gesellschaft, zu wenig diskutieren. Im weiteren weisen wir auf die Idee hin, dass soziale Strukturen wie die Schule, als Gefäß für Kinder dienen können, um sie gut genug zu beeltern. Solche Strukturen ermöglichen den Eltern, die mit ihrem Identitätswechsel zu kämpfen haben, einen Atemraum.
Schlüsselwörter: Zuneigung in der Beziehung; kritische Eltern; Soziale Strukturen; Druck auf moderne Elternschaft; Identität, Perfekte Eltern.

Des solutions pour les parents en difficulté
Résumé: Cette étude de cas inclut une réflexion sur le processus psychothérapeutique mené avec une mère pour laquelle le rôle de parent n’était pas évident et dont l’attitude (auto-)critique envers ses enfants empêchait la famille d’être heureuse. Nous en concluons qu’il est trop rare que les pressions concrètes imposées au rôle de parent soient discutées dans une société obsédée par la réussite et la modernité. Il semble aussi que les structures sociales – comme l’école – puissent jouer le rôle de cadre et fournir aux enfants des « parents » suffisamment bons puisqu’elles peuvent offrir un espace qui soulagera des parents tentant de gérer leur propre identité en pleine évolution.
Mots-clés: relation d’attachement ; parent critique ; structures sociales ; pressions sur les parents modernes ; identité ; parent parfait.

Решения проблем родителей, борющихся за свою идентичность в современном обществе
Резюме: В статье описывается и анализируется случай психотерапии матери, которая не могла относиться естественным образом к процессу воспитания своих детей, и чье критическое отношение к себе и детям подрывало семейное счастье. Автор размышляет о давлении современного одержимого достижениями общества на образ воспитания детей. В статье также высказывается идея о том, что такая социальная структура как школа может стать для детей своеобразным контейнером, который поддерживает достаточно хорошее отношение к ним и заботу о них, а также дает их родителям, борющимся за изменение своей идентичности, некоторую передышку.
Ключевые слова: отношения присоединения; критикующий родитель; социальные структуры; давление, оказываемое современным обществом на подход к воспитанию детей; идентичность; безупречный родитель.


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