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Vol 12, No 3, Article 05

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Surviving the Holocaust: Strategies used by survivors to cope with their memories: Pamela Griffiths

Abstract: Strategies used by Holocaust survivors to cope with their traumatic memories are explored with reference to the findings of a research study where ten survivors were interviewed regarding their experience of giving testimony. (Pseudonyms for the participants are used throughout the paper.)
The survivors, ranging in age from 70s to 90s, have employed a range of strategies including immersing themselves in work and career, carefully selecting and screening their life partner, manoeuvring between original and acquired languages and employing the processes of the creative arts. These strategies are viewed within the context of contemporary society in respect of significant anniversaries, films and literature including fiction, autobiography and humorous allegory. Some of the psychological effects of giving testimony are considered and the significant personal changes experienced by this under-researched age group are discussed. Implications for researchers in the area of traumatic memory are also outlined.
Key words: Holocaust Survivors, Traumatic Memory, Coping Strategies, Testimony.

Den Holocaust überleben: Strategien die Überlebende benutzten um mit ihren erinnerungen umgehen zu können
Zusammenfassung: Strategien welche Holocaust Überlebende anwenden, um mit ihren traumatischen Erinnerungen umgehen zu können, werden im Hinblick auf die Resultate einer Forschung, wo zehn Überlebende zu ihren Erfahrungen interviewt wurden (Pseudonyme der Mitmachenden werden im ganzen Aufsatz benutzt) beschrieben. Die Überlebenden im Alter zwischen 70 und 90 Jahren, haben eine Reihe von Strategien gebraucht, wie sich ganz und gar in die Arbeit und Karriere hineingeben; sehr sorgfältig ihre LebenspartnerIn aussuchen; Zwischen der Muttersprache und der erworbenen Sprache herum manövrieren; und die Nutzung des kreativen künstlerischen Prozesses. Diese Strategien werden im Kontext der gegenwärtigen Gesellschaft betrachtet, mit dem Blick auf Jahrestagen, Film und Literatur von Romanen, Autobiographien und humorvollen Allegorien. Einige psychologischen Effekte, die durch das Bezeugen entstehen, werden bedacht und die signifikanten persönlichen Wechsel, die in dieser beforschten Altersgruppe erlebt werden, diskutiert. Die Implikationen für Forscher in diesem Gebiet des Traumagedächtnisses werden umrissen.
Schlüsselwörter:HolocaustÜberlebende,traumatisierteErinnerung,Verhaltensstrategien, Zeugnis.

Survivre à l’Holocauste: les stratégies utilisées par les survivants pour gérer leurs souvenirs
Résumé: Les stratégies mises en œuvre par les survivants de l’Holocauste pour gérer leurs souvenirs traumatisants sont examinées sur la base des résultats acquis par une étude dans laquelle dix survivants ont été interviewés, les questions concernant leurs expériences au moment de témoigner. (Des pseudonymes ont été utilisés pour les participants dans tout l’article.)
Les survivants, âgés de 70 à 90 ans, ont utilisé une série de stratégies incluant une immersion totale dans leur travail et leur carrière, le choix ou la sélection prudente d’un compagnon ou d’une compagne, le déplacement constant entre leur langue d’origine et des langues acquises plus tard, ainsi que l’utilisation de processus issus d’arts créatifs. Ces stratégies sont examinées dans le contexte de la société contemporaine, par rapport à des anniversaires importants, des films, des œuvres littéraires (de fiction), ainsi qu’aux techniques de l’autobiographie et de l’allégorie cocasse. Certains des effets psychologiques du témoignage sont analysés et les importants changements personnels provoqués par la participation de ce groupe d’âge à la recherche sont discutés. On esquisse également les implications de cette dernière pour les chercheurs étudiant le domaine de la mémoire traumatique.
Mots-clés: survivants à l’Holocauste, mémoire traumatique, stratégies de gestion, témoignage.

Пережившие Холокост: выжившие и их стратегии совладания с воспоминаниями о Холокосте
Резюме: В исследовании изучались стратегии совладания с травматическими воспоминаниями. Были опрошены десять человек, выживших при Холокосте. Интервью касалось переживаний респондентов во время их дачи свидетельских показаний. (Участники интервью упоминаются в исследовании под псевдонимами). Выжившие, в возрасте от 70 до 90 лет, использовали ряд стратегий совладания, включая погружение в работу и карьеру, тщательный отбор и отсев спутников жизни, переход с родного языка на другие, погружение в творческую деятельность. Данные стратегии рассматривались в контексте современного общества, в связи с празднованием значимых дат, просмотром фильмов и чтением книг, включая художественную, автобиографическую и юмористически аллегорическую литературу. Обсуждался психологический эффект дачи свидетельских показаний и важные личные изменения, переживаемые в данной возрастной группе. Сформулированы выводы для исследователей травматических воспоминаний.
Ключевые слова: выжившие при Холокосте, травматические воспоминания, стратегии совладания, свидетельские показания


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